La Fundación Avanza, dedicada al alumnado de Altas Capacidades Intelectuales, realiza multitud de actividades con los centros escolares.
A título de ejemplo, citaremos la edición de “El libro de los recuerdos”, una publicación realizada gracias a la colaboración del CEIP San José de Calasanz y del Exmo. Ayuntamiento de Calañas (Huelva).
ABUELOS, ESOS MAGOS capaces de crear RECUERDOS ÚNICOS EN LOS NIETOS
Consistió en ir entregando un libro con las hojas en blanco al alumnado para que, durante 2 días como máximo, y utilizando sólo dos carillas, cada alumno/a contase historias, refranes, canciones, dibujos que le hubieran enseñado sus abuelos/as.
“Nuestros autores más jóvenes, junto a los mayores, nos dejan sus historias comunes, que les han servido para reencontrarse, para escribir y rememorar un pequeño capítulo de sus vidas que ya no será anónimo y pertenecerá a la historia común de Calañas.
En estos tiempos de lo inmediato, de lo digital, queremos poner en valor nuestro pasado y a los que lo hicieron posible. Sirva este libro como reconocimiento a la importancia que tienen los abuelos en nuestra vida actual.”
Esta iniciativa comenzó con un lema muy significativo:
Como puede apreciarse, la iniciativa no es un simple ejercicio de Lengua. Es un proyecto que pone en juego las emociones.
En primer lugar, pone de manifiesto una realidad que se ve a diario en las escuelas y que debería potenciarse más. Es el papel que juegan los abuelos en la vida de nuestros escolares, sobre todo en sus primeros años.
Son un elemento importante en lo que se ha venido en denominar “conciliación de la vida la- boral y familiar” puesto que su papel no se limita, en muchos casos, a llevar al colegio o recoger a sus nietos, sino que se extiende a otros momentos del día en los que sus padres no están en casa o no los atienden y contarles cuentos es una de las actividades más comunes.
Por otra parte, esa relación conlleva la transmisión de recuerdos, de saberes, de tradicio- nes… y, quizás lo más importante, de valores.
En unos momentos de la vida de nuestros escolares en que se está formando su personalidad se convierten, de esta manera, en una importante fuente de formación que, por otra parte, queda grabada en la memoria de los infantes para toda la vida.
Hoy en día están en boga iniciativas como las Comunidades de Aprendizaje que deberían buscar la colaboración, además de los padres y madres, del resto de la comunidad familiar, empezando por los/as abuelos/as y continuando con tíos, primos, etc…
Otro elemento que se pone en juego con esta iniciativa es el trabajo en equipo. Participan todos los componentes de una clase o de un colegio entero y, una vez publicado, son motivo de orgullo por el éxito de un proyecto colectivo.
Hemos elegido una de sus historias, al azar y la mostramos más abajo.
Desde estas páginas, sólo nos resta felicitar al CEIP San José de Calasanz, de Calañas (Huelva) por esta iniciativa; una de las muchas que podemos apreciar si visitamos su página en: http://ceipsanjosedecalasanz.blogspot.com
Hacemos extensiva esta felicitación al Ayuntamiento y, como no, a la Fundación Avanza, por la difusión de esta iniciativa
Revista de Educación Tartessos 