COMUNIDADES PROFESIONALES DE APRENDIZAJE (CPA) PARA LA MEJORA FORMATIVA EN LOSCENTROS DEL PROFESORADO

Las investigaciones educativas muestran que la colaboración entre el profesorado es un factor clave determinante para el buen funcionamiento de los centros educativos, la mejora del aprendizaje del alumnado y el desarrollo profesional docente. Sin embargo, aunque habitualmente el profesorado se reúne periódicamente en su centro con compañeros y compañeras, prácticamente estas reuniones se dedicanSigue leyendo «COMUNIDADES PROFESIONALES DE APRENDIZAJE (CPA) PARA LA MEJORA FORMATIVA EN LOSCENTROS DEL PROFESORADO»

Comparecencia en la Comisión de Educación y Deporte

El pasado 30 de julio la Comisión de Educación del Parlamento de Andalucía, invitó a la Sociedad Pedagógica Tartessos a comparecer para exponer sus propuestas ante el Grupo de Trabajo para un Pacto Social por la Educación en Andalucía, constituido en la citada Comisión. La Sociedad Pedagógica Tartessos estuvo representada por su Presidente, Manuel MorillaSigue leyendo «Comparecencia en la Comisión de Educación y Deporte»

La urgente necesidad de usar el pensamiento crítico

El pensamiento crítico es un deseo de búsqueda, la paciencia para dudar, aficionarse a la meditación, lentitud en la afirmación, disposición para considerar propuestas y cuidado para poner en orden las ideas. Y sobre todo aversión por todo tipo de impostura.  Francis Bacon (1605) Entre los modos de enfrentarse a la realidad, la verdad ySigue leyendo «La urgente necesidad de usar el pensamiento crítico»

Evaluación del E-aprendizaje

¿Qué evaluar, cómo y cuándo ante las consecuencias de la pandemia en los centros educativos y sus comunidades? El planteamiento de la evaluación ante la pandemia del COVID-19 parece ser que es lo que más preocupa al sistema educativo. El Consejo Escolar del Estado lo acusa en su borrador dando prácticamente toda su importancia aSigue leyendo «Evaluación del E-aprendizaje»

El Éxito de Portugal

Las políticas educativas de las “exploradoras” ¿Qué se debe saber a una cierta edad? Hace más de una década, en 2004 vio la luz la obra de la pedagoga alemana Donata Elschenbroich. Un libro titulado «Todo lo que hay que saber a los siete años». Recoge las experiencias que se debe proporcionar a los pequeñosSigue leyendo «El Éxito de Portugal»