El Consejero de Educación ha participado recientemente en el Foro Joly impartiendo una conferencia sobre el actual sistema educativo andaluz y su gestión de gobierno. Muchos medios de comunicación se han hecho eco de esta noticia y, cada uno ha interpretado sus palabras a su manera. Mientras la mayoría de los medios de comunicación informanSigue leyendo «El nuevo equipo humano de la Consejería III»
Archivo del autor: sptartessos
La Inspección Educativa en el siglo XXI
El pasado 8 de abril, tuvo lugar la presentación del libro “La Inspección Educativa en el siglo XXI” en el Círculo Mercantil e Industrial de Sevilla. El libro ha sido editado por la FUNDACIÓN SANTILLANA, gracias a la gestión de D. Diego Conde Bueno, Director de la Delegación de Andalucía Occidental de la Editorial Santillana.Sigue leyendo «La Inspección Educativa en el siglo XXI»
La Socialización de la Cultura
En este número, es nuestro compañero José Andrade del CEPER Ribera del Mar de Puerto Real, quien nos cuenta su excepcional proyecto y su andadura en pro de la Socialización de la Cultura: proceso de compartir en sociedad los conocimientos construidos previamente por el grupo para iniciar de nuevo el proceso de generación de unSigue leyendo «La Socialización de la Cultura»
Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes II
Tomando como referente el Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes (DigCompOrg), la Consejería de Educación ha puesto en marcha durante el curso 2018/19 el Programa de Digitalización de Centros (PRODIG), con el objetivo fundamental de impulsar y apoyar la transformación de los centros docentes en organiza- ciones educativas digitalmente competentes. A lo largo delSigue leyendo «Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes II»
Aprender inglés con canciones
Una de las características comunes a todo nuestro alumnado es el gusto por la música. Ese gusto permanece a través de los años de estudio, variando únicamente en la temática, que va cambiando con la edad. Podemos aprovechar esa predisposi- ción y esa motivación inicial para convertirla en una eficaz herramienta didáctica al servicio, noSigue leyendo «Aprender inglés con canciones»
Acercandonos al TEA
La imagen que acompaña a este artículo no es aleatoria. Tiene un por qué: en el Trastorno del Espectro Autista (TEA) vemos dificultades en la comunicación y cuando hablamos de comunicación no es meramente el lenguaje oral o escrito, sino el corporal, las diferentes interpretaciones que podemos dar a las palabras o a los gestos.Sigue leyendo «Acercandonos al TEA»
Las adaptaciones curriculares en Educación Infantil y Primaria
Cada año los tutores y maestros de área actualizarán en Séneca la ACNS cuya necesidad siga vigente. Bloqueada cada ACNS se genera un documento para imprimir y firmar. Las tutoras pueden ver en Séneca las ACNS de años anteriores. Los aspectos que se consideren se pueden copiar, pegar y cambiar en la ACNS de esteSigue leyendo «Las adaptaciones curriculares en Educación Infantil y Primaria»
Un campamento musical
Experiencia ideal para aprender, compartir y disfrutar El estudio de la música es algo tremendamente difícil porque tocar un instrumento significa adquirir una gran concentración y enorme destreza, o sea algo que se adquiere en años y años de trabajo. Para tocar el piano, por ejemplo, es necesario coordinar y sincronizar a la vez muchasSigue leyendo «Un campamento musical»
Centros impulsores de la excelencia
LA FUNDACIÓN AVANZA La Fundación Avanza es una organización sin ánimo de lucro que tiene afectado de modo duradero su patrimonio a la realización de los fines de interés general que se detallan más adelante. Es de nacionalidad española y de ámbito internacional. Su domicilio social está en la ciudad sevillana de Dos Hermanas. LaSigue leyendo «Centros impulsores de la excelencia»
El Éxito de Portugal
Las políticas educativas de las “exploradoras” ¿Qué se debe saber a una cierta edad? Hace más de una década, en 2004 vio la luz la obra de la pedagoga alemana Donata Elschenbroich. Un libro titulado «Todo lo que hay que saber a los siete años». Recoge las experiencias que se debe proporcionar a los pequeñosSigue leyendo «El Éxito de Portugal»
