Francisco Martínez Rubido Introducción Para mí, ser estudiante internacional en Rhode Island, EEUU, está resultando una gran aventura que ha transformado mis propias perspectivas sobre la educación, el deporte y, sobre todo, sobre mi personalidad. En este estado, he descubierto todo un mundo lleno de desafíos que me han mostrado que el verdadero éxito noSigue leyendo «“Entre libros, deportes y sueños: Mi experiencia como estudiante internacional en Rhode Island”»
Archivo del autor: sptartessos
¿Qué es Chatgpt?
Ventajas e inconvenientes de ChatGPT Introducción ChatGPT es una herramienta avanzada de inteligencia artificial desarrollada por OpenAI que permite interactuar con usuarios mediante un modelo de lenguaje natural. Su capacidad para generar respuestas coherentes y contextuales ha revolucionado diversos sectores, desde la educación hasta la atención al cliente. Sin embargo, como cualquier tecnología, presenta tantoSigue leyendo «¿Qué es Chatgpt?»
Mi experiencia en un aula para pensar:
María Teresa Pavón Reguera Tras las JAEM XXI, celebradas en junio de 2024 en Cantabria, con muchas ideas y recursos leí el libro “Building Thinking Classrooms in Mathematics”, de Peter Liljedahl, ahora traducido a español como “Diseñando Aulas para Pensar en Matemáticas”. Tuve la gran suerte de asistir en este congreso al taller que impartíaSigue leyendo «Mi experiencia en un aula para pensar:»
EL TUTOR Y LAS FUNCIONES INVISIBLES
María García Beneitez Estudiante del grado de Educación Primaria Universidad Europea de Madrid 97mmer@gmail.com Francesc Vicent Nogales Sancho Profesor de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación Universidad Europea (Madrid) Maestro de Primaria – Colegio San Enrique (Quart de Poblet, Valencia) francesc.nogales@universidadeuropea.es Resumen “Lo esencial es invisible a los ojos”, tal y comoSigue leyendo «EL TUTOR Y LAS FUNCIONES INVISIBLES»
La transición de alumna a tutora
Una reflexión necesaria para abordar la tutoría en Educación Primaria Rediet de la Fuente Rey Estudiante del Grado en Maestra/o en Educación Primaria. Universidad Europea De Madrid, Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación. redietdelafuente@gmail.com Francesc Vicent Nogales Sancho Profesor de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación Universidad Europea (Madrid) MaestroSigue leyendo «La transición de alumna a tutora»
EL UNIVERSO DE LAS MATEMÁTICAS
INTRODUCCIÓN Dicen los sabios de muchas de las civilizaciones que nos han precedido, que nuestro destino está escrito en el cielo la noche justo en la que venimos al mundo. Según la constelación con la que vamos a nacer. Esto, tan enigmático como personal, da luego pie a los horóscopos, la bisutería, los complementos eSigue leyendo «EL UNIVERSO DE LAS MATEMÁTICAS»
Educar despacio, transformar profundamente
Vivimos en una sociedad marcada por la inmediatez. Todo parece correr a un ritmo acelerado, desde las decisiones hasta las relaciones, y lamentablemente, la educación no ha quedado fuera de esta tendencia. A menudo, el aula se convierte en un lugar donde prima la velocidad sobre la profundidad, los resultados sobre los procesos y losSigue leyendo «Educar despacio, transformar profundamente»
Que la seguridad te acompañe en el ciberespacio
Estimado/a docente, La exposición de nuestro alumnado a los peligros del entorno digital es cada vez más acuciante debido, principalmente, por el uso del terminal móvil cada vez a edades más tempranas. ¿conocemos estrategias para prevenir los posibles peligros desde el ámbito educativo? ¿Cuáles son dichos peligros y cuáles pueden ser sus consecuencias? En casoSigue leyendo «Que la seguridad te acompañe en el ciberespacio»
¿Cómo introducir los juegos de mesa en nuestras aulas?
Lourdes Zoraida Fernández Martin Como bien dice el gran psicopedagogo Francesco Tonucci, todos los aprendizajes más importantes de la vida se hacen jugando. Y para que nuestro alumnado aprenda, es necesario que jueguen, SÍ, que JUEGUEN. Una afirmación que todavía muchas personas dedicadas a la docencia no lo interioriza, a pesar de que cienciasSigue leyendo «¿Cómo introducir los juegos de mesa en nuestras aulas?»
CONGRESOS Y AULAS
Comenzamos de nuevo, cada sector en su universo profesional y empiezan a aparecer las críticas, las opiniones de expertos que no lo son en nada y llegan de nuevo, los Congresos EDUCATIVOS, Congresos que, si no son serios, objetivos y arcaicos parece que no son fiables. Ahora se critica mucho que en los Congresos losSigue leyendo «CONGRESOS Y AULAS»
Revista de Educación Tartessos 