Premios Educa Abanca

EDUCA es una plataforma virtual para la mejora de la calidad educativa, tanto en el seno familiar como en el escolar, abordando todas las etapas educativas y todos los centros educativos. EDUCA comparte y difunde a través de su página oficial de Facebook todas las noticias e información sobre aspectos vinculados a la educación enSigue leyendo «Premios Educa Abanca»

CEPER FRANCISCO POVEDA DIAZ

El CEPER Ribera del Mar cambió recientemente su denominación por la de Inspector Francisco Poveda Díaz. El pasado 17 de enero se materializó la nueva denominación en su fachada, que dio comienzo a un emotivo homenaje. El acto comenzó con el descubrimiento de la placa oficial del centro. De izquierda a derecha: Ricardo Hernández, ManuelSigue leyendo «CEPER FRANCISCO POVEDA DIAZ»

El Aprendizaje servicio como conexión de emociones y contenidos

El aprendizaje servicio (ApS) es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado donde el alumnado aprende trabajando en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo. A veces sobrevaloramos la inteligencia cognitiva, la memorística, la que hace referencia únicamente al coeficiente intelectual, pero ser amable tiene muchoSigue leyendo «El Aprendizaje servicio como conexión de emociones y contenidos»

Pactar con el enemigo

«Renovarse o morir», esa es la cuestión. Cualquiera que trabaje en esto tan maravilloso de la Educación sabe que nuestro nadar a contracorriente no tiene su dificultad en la fuerza de la corriente en sí, sino en cómo va cambiando la dirección. Las modas, lo que ayer estuvo bien hoy no lo está y alSigue leyendo «Pactar con el enemigo»

LOS PROYECTOS STEAM (II)

Como destaqué en el artículo anterior en el desarrollo de proyectos del ámbito STEAM podemos encontrar en la Investigación Aeroespacial una baza importante para nuestro sistema de enseñanza-aprendizaje en este ámbito. Las empresas y entidades del ámbito aeroespacial suelen ir ligadas en la mentalidad de la comunidad educativa y en la sociedad exclusivamente al lanzamientoSigue leyendo «LOS PROYECTOS STEAM (II)»

La aceleración en alumnos con altas capacidades intelectuales.

Tal como explicaba en un artículo anterior de esta Revista que tan amablemente me ha permitido introduciros en el apasionante mundo de las Altas Capacidades Intelectuales, una de las medidas educativas previstas por nuestra legislación para la adecuada atención educativa de los alumnos superdotados en España es la denominada “flexibilización de las distintos niveles oSigue leyendo «La aceleración en alumnos con altas capacidades intelectuales.»

Medir el rendimiento de los Centros Educativos

Desde el famoso Informe Coleman, de 1966, quedó relativizada la aportación de la escuela (de la actuación docente) para el logro del éxito educativo del alumnado. Se explicaban mucho mejor las diferencias de resultados escolares por el nivel socioeconómico y cultural (origen social) de las familias y, aunque eso no se medía en el estudio,Sigue leyendo «Medir el rendimiento de los Centros Educativos»

¿Importa la Educación?

Una de las mayores desgracias que ha sufrido y sigue sufriendo el sistema educativo español y, por ende, el andaluz es el de ser utilizado como arma política por los distintos partidos. Separar la política de la educación es difícil. El sistema educativo transmite no sólo información/conocimiento sino también valores. Quizás, el problema principal radicaSigue leyendo «¿Importa la Educación?»

Comisión de Educación del Parlamento de Andalucía

El Grupo de Trabajo de Política Educativa, integrado en el Laboratorio de Ideas de la Sociedad Pedagógica Tartessos ha decidido ampliar los contactos con la Administración Educativa, extendiéndolos no solo a la Consejería de Educación, sino también a la Comisión de Educación del Parlamento de Andalucía. En principio, desde la independencia política de nuestra Sociedad,Sigue leyendo «Comisión de Educación del Parlamento de Andalucía»

María Lourdes Jiménez García

Lourdes Jiménez García, 1986, es natural de Villanueva del Arzobispo (Jaén).   Diplomada en Magisterio y Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.   Ejerce su labor docente como funcionaria de la escuela pública desde 2009.  Combina su labor docente con la de escritora y deportista, siendo autora de varios libros relacionados con la actividadSigue leyendo «María Lourdes Jiménez García»