Matemáticas contra el Coronavirus

INTRODUCCIÓN En el artículo anterior hablaba de mi blog “Astronautas y Robots vs Coronavirus” y hacía referencia a dos blogs más de los que ejerzo como administrador, llamados “Docentes contra el Coronavirus” y “Matemáticas contra el coronavirus”, los cuales son iniciativas que han surgido fruto de la improvisación y lo han hecho en forma deSigue leyendo «Matemáticas contra el Coronavirus»

Proyecto Podcast y a dormir

Cuentacuentos a diario para los más pequeños con Podcast y A dormir. Iniciativa que surge durante el periodo de confinamiento, donde detectamos la importancia de marcar rutinas para no caer en el desmadre. Para ayudar a las familias, desde Podcast y a dormir, se han compartido un cuentacuentos todas las noches a las 21 horasSigue leyendo «Proyecto Podcast y a dormir»

Organizaciones educativas digitalmente competentes IV

La apertura del curso escolar 2020/21 va a traer bastantes novedades de tipo organizativo a los centros educativos para evitar los efectos de la pandemia. Un aspecto decisivo que se ha ido configurando a lo largo de este último trimestre de curso es el de la coordinación del personal docente y la Comunicación con alumnadoSigue leyendo «Organizaciones educativas digitalmente competentes IV»

La urgente necesidad de usar el pensamiento crítico

El pensamiento crítico es un deseo de búsqueda, la paciencia para dudar, aficionarse a la meditación, lentitud en la afirmación, disposición para considerar propuestas y cuidado para poner en orden las ideas. Y sobre todo aversión por todo tipo de impostura.  Francis Bacon (1605) Entre los modos de enfrentarse a la realidad, la verdad ySigue leyendo «La urgente necesidad de usar el pensamiento crítico»

Lo imprescindible en Educación

¿Qué son, pues? A mí me inquietaba, o me atraía, pensar qué finalidad podía tener un microorganismo que no puede alimentarse, no puede crecer y no puede reproducirse.  ¿Para qué esa actuación patógena si no pasaba de ser un mero intento de ser vivo? Pero no había duda, y menos aún hay hoy, de queSigue leyendo «Lo imprescindible en Educación»

Reapertura de las escuelas: Hacia un modelo educativo nuevo

Si en algo estamos todos de acuerdo educativamente hablando, es en que la situación que se ha generado tras la propagación del COVID 19 nos ha puesto en una posición ideal para replantear la educación del futuro. Es más, es una oportunidad que debemos aprovechar para ser valientes ofreciendo una propuesta potente que dé respuestaSigue leyendo «Reapertura de las escuelas: Hacia un modelo educativo nuevo»

Ana María González Herrera

Ana María González Herrera, Maestra de Educación Primaria y de Infantil, se define como maestra vital y emprendedora. Premio extraordinario al Expediente Académico en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Cádiz. Ejerce en Infantil desde hace 23 años. Empezó en Villamartín, en el pueblo de su padre, al que estáSigue leyendo «Ana María González Herrera»

¡Es la hora!

Sí, en un momento tan excepcional y circunstancias tan duras por la que el mundo atra- viesa, es cuando debemos enfatizar con más fuerza en nuestra perspectiva de futuro. El currículo queda relegado; son otras las competencias y los aprendizajes que saldrán de todo esto. Y serán muy importantes; ¡imprescindi- bles y únicos me atreveríaSigue leyendo «¡Es la hora!»

Dar clase en época de confinamiento. Las asignaturas del Covid-19

Estamos viviendo una situación educativa excepcional sin referentes válidos previos, lo que significa que la docencia está experimentando, en estos momentos, toda una aventura. Esta situación ha hecho que el gobierno intente solventar, de forma improvisada, el hecho de no continuar con las clases presenciales. Si bien es cierto que no estamos de vacaciones, noSigue leyendo «Dar clase en época de confinamiento. Las asignaturas del Covid-19»

Los retos del Profe Pepe

Para todos los que no me conocen personal ni profesionalmente, cualquiera de los que sí lo hacen bien podrían definirme como un auténtico torbellino. A menudo, de ideas, impulsos, iniciativas e imaginación. Y una larga retahíla de conceptos que empiezan por la i, al igual que el mayor de mis enemigos: la inconstancia. Muchos deSigue leyendo «Los retos del Profe Pepe»